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高等中医药院校实践育人成效机制的探讨——以北京中医药大学2022年暑期社会实践为例
中医药人才培养专题 | 更新时间：2024-06-04
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    • 高等中医药院校实践育人成效机制的探讨——以北京中医药大学2022年暑期社会实践为例

    • Exploration of the effectiveness mechanism of practice education in higher traditional Chinese medicine institutions: a case study of the 2022 summer social practice at Beijing University of Chinese Medicine

    • “北京中医药大学学生社会实践调研显示，近九成学生满意，半数认为中医技能不足。”
    • 中医教育   2024年43卷第3期 页码：8-12

    • DOI：10.3969/j.issn.1003-305X.2024.03.657    

      中图分类号： G641

    • 收稿日期：2023-11-10，

      纸质出版日期：2024-05-30

    移动端阅览

  • 宋珊珊, 史雨宸, 齐亦铭, 等. 高等中医药院校实践育人成效机制的探讨——以北京中医药大学2022年暑期社会实践为例[J]. 中医教育, 2024,43(3):8-12. DOI： 10.3969/j.issn.1003-305X.2024.03.657.

    SONG Shanshan, SHI Yuchen, QI Yiming, et al. Exploration of the effectiveness mechanism of practice education in higher traditional Chinese medicine institutions: a case study of the 2022 summer social practice at Beijing University of Chinese Medicine[J]. Education of chinese medicine, 2024, 43(3): 8-12. DOI： 10.3969/j.issn.1003-305X.2024.03.657.

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