基于服务学习理论的劳动教育融入中医护理学实践教学路径探究

张传英; 郝书婕; 袁亚美; 时潇; 徐梦丽; 叶兰兰; 颜贵明

doi:10.3969/j.issn.1003-305X.2024.03.508

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基于服务学习理论的劳动教育融入中医护理学实践教学路径探究

医学生素质教育研究 | 更新时间：2024-06-04

- 基于服务学习理论的劳动教育融入中医护理学实践教学路径探究
- Ways to integrate labor education into the practical module of the course traditional Chinese nursing based on service-learning theory
- “在中医药院校，加强劳动教育与专业课融合，是建设健康中国的基础保障，也是传承中华优秀传统文化、增强中医药文化自信的时代要求和使命。”
- 中医教育 2024年43卷第3期页码：95-99
- 作者机构：
  
  安徽中医药大学护理学院　合肥　230012
- 作者简介：
  
  张传英，女，硕士，副教授，硕士生导师
  #颜贵明，男，博士，教授，硕士生导师
- 基金信息：
  
  安徽省教育厅“四新”研究与改革实践项目(2021sx080);安徽省教育厅继续教育建设项目(2023jxjy011);安徽省教育厅教学研究（重大）项目(2021jyxm0804);安徽省高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目(sztsjh－2022－7－10);安徽中医药大学教学研究（重点）项目(2021xjjy_zd024)
- DOI：10.3969/j.issn.1003-305X.2024.03.508
  中图分类号： G642.41
- 收稿日期：2023-09-06，
  
  纸质出版日期：2024-05-30
- 稿件说明：
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张传英, 郝书婕, 袁亚美, 等. 基于服务学习理论的劳动教育融入中医护理学实践教学路径探究[J]. 中医教育, 2024,43(3):95-99.

ZHANG Chuanying, HAO Shujie, YUAN Yamei, et al. Ways to integrate labor education into the practical module of the course traditional Chinese nursing based on service-learning theory[J]. Education of chinese medicine, 2024, 43(3): 95-99.
张传英, 郝书婕, 袁亚美, 等. 基于服务学习理论的劳动教育融入中医护理学实践教学路径探究[J]. 中医教育, 2024,43(3):95-99. DOI： 10.3969/j.issn.1003-305X.2024.03.508.

ZHANG Chuanying, HAO Shujie, YUAN Yamei, et al. Ways to integrate labor education into the practical module of the course traditional Chinese nursing based on service-learning theory[J]. Education of chinese medicine, 2024, 43(3): 95-99. DOI： 10.3969/j.issn.1003-305X.2024.03.508.

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