[1] |
汤阳, 郝思岚, 王亚飞, 程嘉轩, 苌安, 刘伟超, 刘冬杪, 赵建磊. 新冠疫情防控阶段中医药院校班级管理的探索与实践[J]. 中医教育, 2020, 39(6): 4-7. |
[2] |
林志健, 张晓朦, 张冰, 刘欣. 抗“疫”时期中药学在线课程思政创新实践与思考*[J]. 中医教育, 2020, 39(6): 11-14. |
[3] |
沈群, 戴娇娇, 张春辉. 药事管理与法规课程思政实践*[J]. 中医教育, 2020, 39(6): 58-61. |
[4] |
卢旭然, 李朝霞, 潘学强, 李静, 贺蕊, 吴莎, 马莉, 王满元, 仇峰, 龚慕辛. 课程思政在中药药剂学课程教学中的探索*[J]. 中医教育, 2020, 39(6): 62-64. |
[5] |
孙相如, 何清湖, 陈洪, 陈小平, 张冀东. 从抗击新冠肺炎思考中医人才培养的价值取向与素养目标*[J]. 中医教育, 2020, 39(5): 17-21. |
[6] |
余曙光, 胡一梅, 李勇, 简胜男. 中医药高等教育守正创新的实践与探索*[J]. 中医教育, 2020, 39(5): 30-34. |
[7] |
刘思溟, 矫璐璐, 刘莉莉, 巩政, 刘巧平, 闫占峰, 刘建华. 中医耳鼻咽喉科学课程教学中思政元素的挖掘与探索[J]. 中医教育, 2020, 39(5): 49-52. |
[8] |
左铮云, 肖笑飞, 简晖, 钟凌云, 叶耀辉. 中医药院校治理理念的取向回归[J]. 中医教育, 2020, 39(3): 36-38. |
[9] |
刘宇, 郝蕾, 石铖, 王茜, 韩雪, 陆艾阳子, 张一昕. 课程思政融入中药学教学的探索与实施*[J]. 中医教育, 2020, 39(3): 55-58. |
[10] |
胡筱, 林雅, 沙玫, 王英豪, 徐伟, 陈莉. 中药学专业基础课课程思政的探索与反思——以无机化学为例[J]. 中医教育, 2020, 39(3): 59-62. |
[11] |
刘长利, 吴晓毅, 高伟. 春风化雨 雨润心田*——药用植物学雨课堂思政的教学实践[J]. 中医教育, 2020, 39(3): 63-66. |
[12] |
朱芸, 刘青广, 廖凯, 张珂, 王翔飞, 刘雯霞, 唐辉. 课程思政在药用植物学教学中的探索与实践*[J]. 中医教育, 2020, 39(3): 67-69. |
[13] |
李杰, 彭桂英, 赵进喜, 孙慧怡, 朱立, 肖永华. “课程思政”理念下中医内科课程协同育人的路径探索*[J]. 中医教育, 2019, 38(6): 33-36. |
[14] |
孙振轩, 赵雁婷, 王婕, 何敏媚. 大学生生活方式与亚健康状况关系研究*——以北京中医药大学为例[J]. 中医教育, 2019, 38(6): 53-58. |
[15] |
高笛, 孙茂, 杨文菊, 李韵歆, 高鹏. 中医药院校“90后”学生特质性感恩及影响因素研究*[J]. 中医教育, 2019, 38(6): 59-62. |